水钢职工中等专业学校3+3招生简章_招生录取要求
水钢职工中等专业学校简介
水钢技术学校成立于1973年，1995年获贵州省重点技术学校称号；水钢技术中学成立于1983年9月，1992年8月被国家教育委员会命名为全国成人中等专业教育先进学校，2003年被评为六盘水市合格学校。
2000年7月，水钢职工中专与技校合并成立水钢职工教育培训基地。中专搬到现场水钢八冶。一个团队，三个品牌。人员配备更加合理，团队更加精干，教学设施、设备等资源得到有效配置利用。
在各级领导的关心和关注下，学校在校园建设、教师、设备设施、教学质量、教学改革、学生管理、校园文化等方面进行了丰富和发展。学校多次被评为省级先进学校、水钢铁先进党支部，1991年被评为省级第一所合格学校，1992年被国家教育委员会命名为国家成人中等专业教育先进学校，1995年被省级教育委员会命名为省级成人技术中学试点学校，1996年被评为省、部级示范成人技术中学。这两所学校已经合并了几年，多次被公司评为先进党支部、红旗团总支部，连续几年被评为六盘水市文明单位；2003年被评为六盘水市中等职业技术合格学校。
水钢职工中等专业学校占地面积
学校现位于水钢冶金北路135#，占地近11亩。有办公室、教务办、学生管理办、总务后勤办、工会、学生会、团支部等机构。现有教职工60人，专业技术人员53人，高级职称2人，中级职称37人，初级职称14人；本科20人，专科27人，中专13人；专职教师39人，外籍教师14人。高级职称6人，中级7人，助级1人 人。
水钢职工中等专业学校学历培训
学校主要是冶金专业（炼钢、轧钢、机械、电气、企业管理）。经过实践探索，学校从原来的单一学校模式发展到多层次、多专业的学校模式。有两、三年的技术中学、技术学校课程、联合学校课程、几个月的员工技能培训课程。近两年，增加了计算机网络、计算机应用、船舶焊工、自动控制、电子技术、机电、钢铁冶炼、服装、数控技术、精加工、营销、高级电工等专业。
水钢职工中等专业学校招生简章
| 专业名称 | 招生人数 |
| 应用数控技术 | 50 |
| 安装和维护机电设备 | 50 |
| 焊接技术的应用 | 50 |
| 电气技术的应用 | 50 |
| 汽车应用与维修 | 50 |
| 计算机应用 | 50 |
中等专业学校数控技术应用专业介绍
专业要求
毕业生主要从事数控设备和自动生产线的操作、调试、维护和维护，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售。 主要课程：根据能力和专业知识的要求，主要课程为：计算机应用基础、机械图纸、机械工程材料、机械设计基础、电气电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销。相应的实践环节是：测绘培训，CAD培训、钳工实习、机械拆卸实习、机械加工实习、电气技术实习、电子技术实习、设备控制基础数控系统实习、数控设备编程操作实习、数控加工技术综合培训。
专业方向
为了使毕业生的工作适应性强，就业范围广，设置了数控设备故障诊断与维护、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等专业方向。
就业方向
本专业毕业生主要面向企业，一般从事数控技术，主要业务范围为：制定数控机床加工工艺规程、数控加工生产、施工、数控编程设计、数控机床安装、调试、维护、维护、服务等。近年来，大连柴油机厂、大连机床厂、冰山集团、佳能、三洋制冷、中村精密、上世纪模塑有限公司主要就业
职业证书
●B级证书
●劳动和社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试中级操作员证书
●劳动和社会保障部颁发的数控车床加工操作中级技能等级证书
●劳动和社会保障部颁发的数控铣床加工操作中级技能等级证书
●劳动和社会保障部颁发的数控加工中心颁发
●劳动和社会保障部颁发的制图员资格证书
●Autodesk公司颁发的AutoCAD认证证书
技术专业可以在各个行业找到合适的工作，平均工资也很高。但是，如果你想在这种不断变化的情况下推出新的理论、知识和产品，最好在这方面工作，学习必要的知识积累是必不可少的。
水钢职工中等专业学校收费标准
| 专业名称 | 收费标准 |
| 应用数控技术 | 免学费 |
| 安装和维护机电设备 | 免学费 |
| 焊接技术的应用 | 免学费 |
| 电气技术的应用 | 免学费 |
| 汽车应用与维修 | 免学费 |
| 计算机应用 | 免学费 |
水钢职工中等专业学校助学政策
符合国家政策的城市生活津贴家庭和农村贫困家庭的子女，应当凭有关文件阅读中等职业学校各专业，并按照国家有关政策给予2年的生活津贴。
中等专业学校电气技术应用专业介绍
电气技术应用专业（以下简称电气专业）是学校的重点建设专业之一。专业教师实力雄厚，专业教师实践经验丰富，实习培训设施设备齐全，模拟PLC机房，还有生产性实习，能满足学生动手操作的需要。
一、培养目标
本专业培养从事室内线路设计安装、工厂电气技术或电子设备、必要的理论知识和专业能力，从事电气控制设备或电子设备、电气安装、调试、运行、维护、生产的中、初级高素质技术人才。
二、就业方向
1.适用于室内电路的设计和安装。
2.工厂电工(电气维修、电气安装)。
3.电气销售等相关行业。
三、核心课程主要开设
1.公共基础课(计算机应用等)
2.电工仪表与测量，电工技能
3、CAD电路绘图
4.机床电气线路
职业资格证书：电工操作证书、中级电工等级证书
每个学生都要经历学习中的瓶颈期，但我们不应该放弃，因为有些困难只是现在看来比较困难。如果你克服了它们，你就不会这么认为。一个人解决的困难越多，成就感就会让你更加自信。
